第一篇:任现职以来技术工作总结
任现职以来的技术工作总结
本人于1983年参加工作,长期从事园林建设工程现场施工管理,任职施工员、技术员,项目负责人,副经理.多年来一直从事工程技术工作,现就专业工作总结如下:主持过阳泉市桃河治理工程矿区段园林绿化工程、中国矿业大学校区二期景观施工;宜兴市城市建设发展有限公司宁杭高速公路(宜兴段)绿化;江苏省海门市建设局北京路道路绿化工程;襄垣县城乡建设局开元东街东端两侧景观绿化工程;太原市万柏林区万亩生态园项目;天长市城市建设投资有限公司南市区路网道路绿化、铺装工程等等。其中阳泉市桃河治理工程矿区段园林绿化获“矿区段园林绿化施工先进单位“;太原市万柏林区万亩生态园项目获“优秀施工单位”。
在任相关管理人员期间,参与了过阳泉市桃河治理工程矿区段园林绿化工程,宜兴市城市建设发展有限公司宁杭高速公路(宜兴段)绿化;主要负责工程质量和施工进度的监督,负责材料进场,竣工验收.期间我按照国家有关规范文件要求,公司质量标准,严格把关,认真负责,尽职尽地履行了自己的职责.两项工程分别通过工程质量监督站验收。任技术负责人后,我负责公司工程的施工组织,项目的质量,成本,工期,安全,文明施工等工作.在此期间我充分利用自己所学的专业知识,注重在实践中总结经验,理论紧密联系实际,用理论来指导实践,用实践来充实理论,同时加强自身专业素质的进一步巩固和提高,利用工作闲余,自学各类与工作有关的专业书籍。辛勤的工作学习换来的是丰硕的成果。通过充实自己的大脑,我在实
践工作中更加得心应手,一些过去工作中存在的问题和疑问随之迎刃而解.例如在江苏省海门市建设局北京路道路绿化工程中,我充分利用所学的专业知识和积累的经验,大胆地提出自己的看法和建议,通过技术论证,经公司领导层决策后得到了采纳,为该工程建设节约成本近百分之三,并提前半个月顺利完成施工.也为公司赢得了良好的经济效益和社会效益.在日常工作中注重提高组织协调能力,以适应新的工作岗位.在新的形势下,我边工作边学习,学习新规范新技术,努力充电,勤下工地.保证了公司工程项目的顺利施工,没有发生一起安全事故,同时按期按质完成了公司的所有项目.
同年12月,我被任命为公司经理.这是组织对我过去工作的肯定,同时也饱含对我今后工作的期望,我一定加强学习,努力工作,不辱使命
第二篇:任现职以来专业技术工作总结
任现职以来专业技术工作总结
临西县大刘庄乡校区:郭立丹
我是一名农村普通教师,热爱教育事业。工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。严格按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务学习和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和优化课堂教学,取得了优异的成绩,得到了同事、家长们的好评。
近年来本人一直从事小学教学工作,并任班主任工作。虽然在教学工作中,由于经验不足,也曾出现过一些问题,但总的来说,正是在克服这些问题的过程中使自己得到了成长,有语文教学方面的技巧,也有班主任管理工作中累积的经验。
现将我的工作表现总结如下:
一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合
格公民的职责。
二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。
备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。
授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。
在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道
理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。
在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。
四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质
成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。
总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。
第三篇:任现职以来专业技术工作总结
任现职以来专业技术工作总结
我于1998年毕业于昆明市农牧学校财会专业,同年毕业分配到竹基乡农科站工作。2014年6月获得助理农艺师资格,2014年调入县农业局农广校工作。自参加工作以来热爱本职工作,不断加强理论学习,做到理论与实践相结合。于2014年9月参加函授中央农业广播电视学校园艺班学习,2014年7 ……此处隐藏4065个字……。在过去的住宅区中大多数没有配套车库,爱车要停放在露天场地,这就避免不了要受到划伤、磕碰、挤压、高空坠物和风雨冰雹的危害,使广大爱车拥有者受到损害。
如果要建设固定性建筑车库,需要占用一部分土地及空间,造价相对较高,受到较多因素的限制,不宜实现,为此,我们以钢板等金属为原料,采用机械传动等原理制造了一种可移动伸缩车库。该 车库可自由伸缩,灵活移动,外型为长方形,底部有 园形滚动轮,可将其方便地置于路旁、楼间、墙角等闲置处,库门上可设置公益广告,美化环境,提倡文明,车库在缩回状态时仅占用场4.4平方米的土地,性价比高,使用效果好。通过努力,我们设计了普通型和豪华型两种款式、多种规格。当年就投入市场销售。
5、2014—2014年年3月起作为项目负责人开发“磁流体展示仪”产品 磁性液体是由纳米级(10纳米以下)的强磁性微粒高度弥散于某种液体之中所形成的稳定的胶体体系。60年代美国首先应用于宇航工业,后来逐渐转为民用,现己成为很庞大的产业,在美国、日本、德国等发达国家都有磁性液体公司,全球每年要生产磁性液体器件数百万吨。
磁性液体中的磁性微粒必须非常小,以致在基液中呈现混乱的布朗运动,这种热运动足以下几点抵消重力的沉降作用以及削弱粒子间电、磁的相
互凝聚作用,在重力和电、磁场的作用下能稳定存在,不产生沉淀和凝聚。磁性微粒和基液混成一体,从而使磁性液体既具有普通磁性材料的磁性,同时又具有液体的流动性,因此具有许多独特的性质。
“磁流体展示仪”的技术原理是利用磁性流体这种纳米材料的磁化特性、流体力学特性、超顺磁性等特点,演示一种可流动的磁性流体,集声、光、电于一体,科技含量高,创意新颖,为科普事业增加了生机。
通过不断改进和努力,经过用户的使用,收到了良好的效果,2014年4月产品顺利通过河北省科技厅科技成果鉴定。(产品鉴定证书附后)。
6、2014年作为项目负责人开发“磁性流体密封装置”产品
磁性流体密封装置是由非磁性外壳、永久磁铁、环型磁极、轴承、导磁轴、磁性流体等组成,由于永久磁铁、磁极、导磁轴形成回路,又通过外壳和轴承定位,进而使具有超顺磁性的磁性流体在磁场的作用下形成“o”型密封圈,代替了常规的橡胶密封圈。
为使我们的产品更完善,综合考虑用户使用要求,我们进行了以下两方面的创新:
a、磁液润滑— 我们根据磁性流体的特点,将密封与润滑结合在一起,采用磁性流体作为密封装置内轴承的润滑“脂”,即解决了密封问题, 又很好的解决了轴承的润滑问题,延长了磁性流体密封的运行寿命。
b、磁液的补充问题— 为了延长密封装置的使用寿命可以在经过较长时间的使用后对密封装置补充部分磁性流体,在不影响密封能力的前提下,从操作方便、简单考虑,我们特别设计了一个补液孔,这样可通过该孔直接补充,不必进行拆卸,方便用户使用。
目前我公司已完全掌握了此项技术的各种原理及产品加工工艺流程、检测流程,生产出来的产品各项技术指标完全达到设计要求。
7、2014作为项目负责人开发“gk2系列新型封包缝纫机”产品
⑴、该产品技术关键
本课题的技术关键是在同一机器上,在不大的改变原来的结构的基础上完成三项改进。
a、目前我国gk2系列缝纫机在国内处于准准化生产状态,设备上的大多数零部件各生产厂家都能互换,如果进行大的结构改进,以后势必给用户带来很大的不便,只能是作局部的或小范围的改进。在此前提下,建立一个全自动、全方位、全工作时间封闭润滑系统。
b、 针对主轴、曲轴输入端和曲轴上三个凸轮的安装定位,通过局部的设计改进,使机器运行更加平稳可靠。
c、 改进穿线和引线部件及弯针结构,实现机器单线链式缝制功能。 ⑵、创新点
a、全自动、全方位、全工作时间封闭润滑
我们再不改变原机械结构的前提下,在机座底部增加了一个储油底盘,再连杆的底部曾加了一个提油机械手,储油底盘安装在台板上,主机安装在储油底盘上。储油底盘有加油及过滤装置,侧面有放油孔,一定时间要放油一次,进行润滑油的更换,连杆上的提油机械手随连杆每运动一个行程便提一定量次油,送到机壳内的空间,主轴转速是1400转/分,提油机械手侧提油、抛撒油1400次/分。机壳内部形成油的喷淋状态,使机器的整个运转部件浸在油中,达到润滑目的。
对于机头及其他部位的润滑。则通过油的收集,采用管路送到润滑油分配器进行润滑:结构原理见润滑系统方块图1
b、皮带轮、凸轮定位局部改变设计。
为了减少设备的振动,延长无故障调整维修时间,我们将主轴输入端由直台定位改锥台定位。凸轮定位改顶丝定位连接结为锥肖定位连接。
c、实现机器单线链式缝制功能
8、2014年2月作为项目负责人开发“纵剪线”产品
该产品主要用于薄板加工的行业,是将宽度在685mm以下的板卷料剪切成窄条的卷料专用设备。整条线包括开卷机、纵剪住主机、卷边收取机、导向拉紧机、收卷机5部分组成。各单机又有电器系统、液压系统。
在开发构成中,我组织工程技术人员到设备使用现场观看设备的运行,分析其工作原理,和现场操作工人交流沟通,把好的结构和技术参数记录下来,找出设备的不足,结合现场把我们的技术方案讲给操作工人听,让他们给我们的方案提意见。同时,对关键部位和结构我们又用现代科技手段记录
下来。除此之外,我们还听取用户意见。把用户的需求体现到设备上。经过
大家的共同努力,国庆节前夕,第一台样机试验成功,交付用户使用,效果反映良好。给我们的试制工作划上了一个圆满句号。
9、2014作为项目负责人开发油田用“套管整型修复器”产品
我国目前有套管损坏油水井8400多口,损失水驱控制储量高达14300多万吨,损失水驱动用储量高达28000多万吨。注采井网的破坏已经成为了实施油水井增产、增注措施的“绊脚石”。如何恢复井网,提高水驱控制和动用储量?
2014年9月,我公司科研人员与中国石油勘探开发研究院、中国石油集团科学技术研究院科研人员通过有关程序全身心投入到科研攻关中,我们踏下心、埋下头,潜心常规开发井套管损坏因素分析与机理研究,针对不同地址结构的特点,建立了区块模型,通过对地应力、高压注水、腐蚀等多种套管损坏因素进行深入研究,取得了许多开创性研究成果。
根据油田套损井以缩径变形居多的调查结果,研究人员集中力量攻关,经过反复的研究实验,研制成功了“水力机械套管整形器”,并在冀东油田采油五厂胡5-89井试用,整形缩径变形一次获得成功。胡5-89井在2134.5米处套管缩径只有102毫米,无法下入井下工具进行生产,下入“套管整形修复器”后,经过两个小时的整形工作,整形变形段长度1.1米,下入114毫米通井规顺利通过。利用小修技术解决了油水井大修问题,这项技术有较高的推广价值。
目前,该项技术正在加强完善,进行科技成果申报和知识产权申报,为产品进入市场履行必要的手续。