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篇一:农村社会实践报告【一】
1月24日至1月31日,我随广西玉林仁东寒假志愿团仁东分团来到玉林仁东镇大棚村社会实践。对于从小就比较娇生惯养的我来说,是一次难得的经历。短短的9天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。
大棚村是远近闻名的礼貌村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产50万,村民每年平均收入1200元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。甘村长自00年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了超多收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁一望无际的大蒜田,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,能够深切的感受到村里的治安状况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。
听村里的领导介绍,村里的主要收入于种植业,其中200亩潮菜收益可达每亩1000元左右,而大蒜更是到达了每亩20xx元。但当我们问到村中是否有自我的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一罐头厂,在村里投入生产,但不到3年,罐头厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给村民上课的过程中,这个烙印日渐加深。
下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展。
这次社会实践的时间为9天,参加队员有20名。在这短短的几天里,我们主要开展了四项较大的活动,下方我就简要的进行一下汇报。
一、“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”主题班会。
在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫“关爱花朵,精彩大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我能够清清楚楚的看到。
和孩子们一齐的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自我的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。
在这些孩子的身上,我真正体会到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来完美的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!
我们的这次活动得到了当地领导、村委、村民的一致好评。
二、走访农民,寻找科技带头人。
为了尽快了解大棚村,我们第二天一大早就和村干部进行了座谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简单,但资料却很充实。
村干部介绍说:“大棚村共一万三千亩耕地,种植的主要作物是水稻,其他还种一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。养殖业也不算发达,正处在刚刚起步的阶段,还没有构成什么规模,主要品种比较单一,就猪、鸭、鸡等传统品种,特种养殖还没有。”
我们组有个成员是农学院学机械的学生,这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要什么样的机械。但当我们问到这个问题时,村干部很干脆的回答:“我们村根本不存在农业机械化,一切农活全部由农民手工去做,完全是原始的东西,不存在什么机械化。”。当时我真的很惊讶,问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的工作时,他们是这样回答的:“如果都机械化了,那不就有更多的剩余劳动力了?”我想农民他们是有自我的想法的,也许他们就是这么认识的,我们的任务是来调查的,在短短的几天里,我们不可能改变他们的思想,就没有在往下追问。
于是我们就转换话题,说:“在此刻的这种耕作过程中,有没有哪种工作是农民认为比较繁重的,期望由机械代替的?”村干部想了想说:“此刻有一个问题就是水稻田被收割后,翻地再种主要由人力和畜力来完成,又费时又费力。期望有一种耕田的机器代劳。”我个人认为,市场上应当有这种机器,只但是当地的信息不是很丰富。打算回来在网上或者从别的渠道帮农民们找找。
其他的队员也就他们自我的专业问了些问题,例如,学法律的就比较关心农业的法规政策等问题,像税费改革什么的;学化肥的就问的是作物的一些疾病。在他们问的时候,我就仔细地听,然后认真地作笔记,我想虽然这些跟我的专业不相关,但是多明白一些总没有坏处。
座谈大概持续了两个小时,我们对旧堡的总体状况有了个整体的认识,但光听村干部讲,是绝对不能完全了解的,所以我们决定下午亲自到农民家里去看一看。
吃过午饭,我们来到一家养鸡的专业户,它是全村开始养鸡较早的一家,直到今年已经5年了。我们去的那天是下午,正好她丈夫赶着鸡场去看看了,家中只有女主人和3岁的小女儿在,15岁的大女儿今年开学上初二,放假去学校补课了。
她家养鸡的数目是全村最多的,此刻有500只呢;总共有4亩半地,除了一亩地种的是粮食,其余种的都是青菜,每年收获的大米和水稻有一般是用来喂鸡,但据她所说,这些是远远不够的,还需要必须量的饲料。
为了节约时间,我们制定了十六字的访问过程,即“赠送资料、说明来意、了解状况、记录问题”。有了明确的过程,我们访问起来,越来越得心应手了。
三、建立“农学院农村发展研究会旧堡农业科技服务站”,与当地进行长期合作。
建立这个服务站的目的或者说是初衷就是使农大的学生与农民持续密切的联系,充分了解农民的需求,在他们的学习当中,根据自我的兴趣爱好有所侧重,真正做到学有所用,这样,他们学习起来就更有动力了;
同时,农民也能得到真正的实惠,首先,他们所带给的资料、信息都是免费的,没有经济利益在其中,也就不存在什么欺骗,不像有些种子公司卖假种子能够得到更多的利润却不顾辛苦一年而颗粒无收的农民,他们不会;其次,是长期合作,农民能够随时把遇到的比较棘手的问题透过服务站告诉农学院,要是他们能解决、有把握的东西,会毫无保留的告诉农民,如果他们解决不了,或者把握不大,他们也会负责的告诉 ……此处隐藏100042个字……验因此无法进行。我想尽一切办法用其他可能的生活用品替代,积极向学校申请添置药品,申请的药品很快就买回来了,实验条件得到了大大改善。上学期末,教委的实验专项基金到位后,学校又更换一整套试验仪器,由于实验室空间有限,分类及摆放工作量很大。我仔细开发每一个空间,每天晚上加班到21:00更有时候到22:00摆放各种器材、药品,实验室的实验条件因此得到了全面改善。除此之外,我还积极协调教学时间,准备好学生实验,尽最大努力让孩子们亲自动手感受化学实验的乐趣。
四、在德育处工作方面:
德育是学校的一项重大常规工作,关系学校校风、班风建设,因而也影响整个学校的成绩的提高影响整个学校的发展。进入德育处后,本人主要负责以下工作:
(一)负责全校学生的大病医疗保险事宜。
(二)协助德育处郭主任,完善学校的德育工作制度。
(三)负责每周班主任例会的通知、记录工作。
(四)主任不在时还要临时负责学校德育处常规工作。
(五)每天放学后督促教室留置学生留校。
(六)经常在放学时在校门口巡视,防止社会闲杂人员对我校学生产生不良影响。
(七)除了常规工作外,还有时负责一些零时性的指派工作(如接受上级检查时)等。
五、在学校团总支工作方面:
有去年一年团委工作的实践锻炼,本年度团委工作也很正规和顺利。各种活动得以顺利开展,与此同时还深化教育契机,比如在初一年级离队建团活动中,加入家长寄送希望信件,书写理想等环节。深受各位老师和领导的称赞。团员在学校的各种事务中也越来越体现出带头和表率作用。本年度中我继续强化团委常规工作的正规性、系统性和实效性。
暑假期间,7月开展了首都少年先锋岗活动。在活动中虽然遇到了学校无车接送、旗杆无法带走和天气炎热等一系列的问题,但是我还是克服了重重困难,自己坐公交、换地铁到达天安门。安全、圆满地完成了任务。学生对此次活动的感触很深,感想颇多,主题教育明显教育。
2008年是奥运决胜之年,北京奥运会的举办也提供了很多锻炼的机会。2008年暑期,团委开展了各种各样的服务工作。奥运城市志愿者、驾驶员志愿者的服务后勤保障工作做得非常顺利。在暑期中,虽然天气炎热,但是我们还是冒着酷暑参加了给各个学校城市志愿者以及马拉松赛事志愿者发放物品以及后勤保障工作。还参加了奥运城市志愿着的服务工作。积极探索志愿者在服务中的应急处理办法,积极地参与志愿者的相关事宜的宣传工作。并且在朝阳团教工委主办的志愿者报刊——《志愿者先锋快报》上发表文章数篇。在奥运会进行期间积极组织学校学生以及老师参加观赛活动。积极为老师和学生的观赛服务,协调带队老师与观赛学生的配对,以及在带队老师有事缺席的情况下积极参与协调带队老师的替换工作,顺利地完成了学生观赛。使得学生深受教育和同时得到锻炼。在暑期结束后,积极开展常规团委工作的同时还积极的总结奥运服务工作。将奥运精神,将服务精神不断的延伸下去做好经验固化。并且由于总结奥运服务有特色,文章还被《记忆奥运》收录。
开学后团委联合德育处对学校学生会进行了换届的选举,团委也对团委成员进行了换届。明确了各个成员的职责和工作,组建了学校国旗班成员,开展了在学校按照班级轮换国旗下讲话制度,给学生更多的锻炼机会。团委还负责国旗班和国旗下讲话人员的培训。这也给学校人员的培训和选拨作了很好的储备。在学校的各种大型活动中,都有团委负责选拨人员给各处予以参照。
由于本学年每周的升旗仪式全权交由团委负责,本人仔细研究和向各位前辈请教后,组建了国旗班,建立了每天升降旗按班轮流制度、每天升降旗专人监督负责制度,努力做好国旗护卫工作。每天早上要负责学生升旗的培训和监督工作。每天晚上还要负责督促学生降旗。每逢周二还负责下一周整个升旗仪式各个环节的设计和培训工作。完成各班选派主持人和国旗下讲话人员的演讲技能培训。在此之中不仅给学生以锻炼的机会,而且还为每周的国旗教育注入了新的含元素。
篇四十一:农村志愿者社会实践报告xx社区自上半年以来,在xx路办事处的领导下,根据中央文明委关于开展志愿者服务活动意见的文件精神,结合我社区实际,成立了xx社区志愿者服务工作站。内辖10个服务队。具体有:矛盾调处、平安建设、关爱未成年人志愿者、文化体育、双拥志愿者、xx物业维修、文明创建、关爱空巢老人志愿者、关爱空巢老人医疗服务队、关爱空巢老人应急服务队。活动期间共举行的活动有百余次。大型活动如三八节庆祝活动、建区周年文艺汇演等。利用志愿者队伍整合社区资源,多元化全方位开展活动。具体个志愿队的活动情况总结如下:
一、xx社区xx物业维修志愿者
每月为社区居民免费维修电器、维修下水道,主管道水阀等1—2次;
二、平安建设志愿者
每月在社区“平安巡逻”20次以上;
三、关爱未成年人志愿者
每周为社区小学生开展教育讲座1—2次;
四、文化体育志愿者
每周为社区居民举办小型文艺演出;乒乓球比赛;带球比赛;太极拳比赛等
五、双拥志愿者
每月都要上门慰问军人家属3次以上;
六、文明创建志愿者
每周要为社区居民开展创建知识讲座;
七、空巢老人志愿者
每周都要上门为空巢老人服务,具体:打扫卫生,清洗衣服等;
八、计生志愿者
每月都为社区育龄妇女进行知识讲座;
九、矛盾调处志愿者
做好居民间矛盾调解的工作。
篇四十二:农村志愿者社会实践报告根据上级精神,我校在职党员志愿服务队根据已有的资源优势,联合新河街道,开展“阳光假期”党员志愿者社区公益活动。并制定了“阳光假期”志愿者活动系列方案。
在活动中,党员志愿者带领学校孩子们开展了2次志愿者活动。从第一期帮助孤寡老人、烧伤小女孩到第二期帮助困难老人、陪伴自闭症小男孩。活动中,孩子们和党员教师一同拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架,帮助爷爷奶奶打扫卫生,陪伴孤独老人和自闭症孩子。本次活动共持续了近两个月。活动中,志愿者组织学生将实践活动通过过程记录、心得体会记录下来。
在开学典礼上,学校以“我的一次志愿者经历”为主题举行了特色鲜明的开学典礼,孩子们骄傲地向其他同学述说和老师一起参加志愿活动的故事和感受。学校党支部及时对此活动进行总结和表彰。
“关爱他人,关注社会”是贯穿“阳光假期”工作方案的德育理念。通过志愿服务岗位的体验,让自己真正的融入、了解社会,树立高度的社会责任感;通过志愿者活动的开展,让孩子们的各种能力得以彰显:创新能力、实践能力得到提高,培养孩子们的动手动脑能力、合作能力,培养学生的责任心与爱心。在这里受益的不光是社区群众,还有参加这项活动的孩子们。正如这些孩子的家长所反馈的:“孩子更懂事了,家庭更幸福更温馨了。”
假期里,党员志愿者们带领学生用实际行动做了很多自己力所能及的事情,并尽自己的努力去关心和帮助身边的人,也使自己收获了惊喜和快乐!